台北市新住民専用コーナー日本語バージョン

国立台湾師範大学東アジア学科 大学院生

氏名：黄越紅

国籍：ベトナム

   私はベトナム出身で、縁あって台湾という土地と結ばれました！最初に台湾へ来た頃は中国語があまり話せませんでしたが、ちょうど近くの小学校で新住民向けの夜間中国語塾從があることを知り、そこに通い始めました。注音記号（ㄅㄆㄇㄈ）から学び始め、中国語の魅力や象形文字に込められた深い意味にすっかり魅了されました。当時、仕事を探しても中国語ができないためにウェイターしかできませんでした。それでも夜の中国語学習の時間を確保するために、わざわざ昼間の8時間勤務の仕事を選びました。週に10時間未満の授業だけでは足りず、毎晩自習も行いました。アイドルドラマの字幕で漢字とリスニングを学び、子供向けの「国語日報」を読んで注音と単語を覚え、台湾人の友達と会話しながら話し方を練習しました。そして、3年間の努力で小学校のカリキュラムを修了しました！

私は、言語能力が日常生活や就職活動において非常に重要であることを強く実感しました。そして、ずっと「大学に行きたい」という夢を持ち続けていました。ベトナムでは高校を卒業した後、大学に進学する機会がなかったからです。そのため、私は観光学科に入学し、大学で学ぶことを決意しました。在学中にはベトナム語のガイド資格、中国語能力試験（TOCFL）流利級、ベトナム語教師資格、移民署の多文化紹介講師資格なども取得しました。現在はベトナム語を教えて7年になります！もともとは通訳やガイドの仕事を目指して中国語を学び始めましたが、まさか台湾でベトナム語の先生になるとは思ってもいませんでした。授業ではベトナム語を教えるだけでなく、母国の多様な文化、料理、風習についても紹介しています。

   専門性を高めるために、大学卒業後は大学院に進学しました。幸運にも国立台湾師範大学の東アジア学科に合格できました。仕事と学業を両立する日々は忙しく、通学だけで往復3時間かかりましたが、「学び続けることでこそ、人生を変えられる」と信じ、努力を重ねています。

   教育部は「新南向政策」に対応し、108年 の新しい学習指導要領において、新住民の母語を言語学習分野に組み込みました。その中でも、ベトナム語が最も多く選ばれています。私が教えている対象は、主に小・中学生の新二代と台湾の学生です。新住民の保護者も台湾の保護者も、「言語を一つ多く学べば、それだけ選択肢が増える」と口をそろえて言います。東南アジア言語を選択する台湾人学生の割合は、新二代に引けを取りません！グローバル化とAI時代が進む中で、若者にとって就職の道はますます挑戦と競争に満ちています。第二外国語を習得するだけでなく、急速に変化するテクノロジーにも対応しなければなりません。どんな仕事をするにしても、自分の専門分野に集中するだけでなく、もう一つのスキルを身につけ、安全圏から踏み出し、テクノロジーに人間の知恵が取って代わられないよう努力することが大切です。

   台湾は多様性と寛容性に富む国で、私はすでにこの土地を第二の故郷だと感じています。自分の目指す道を真剣に探し、努力を続ければ、きっと「新しい自分」が道で私たちに声をかけてくれると信じています！