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冬休みの自主学習

古亭中学校主任王培玲

新住民の親たちへ: 新住民二代目寒假期間に自主勉強を行うことは重要なことです。現代社会では、子供たちはさまざまな方法で自主勉強を進めることができ、これは彼らの成績の向上だけでなく、自己学習能力と問題解決能力の向上にも寄与します。冬休みが迫るにつれ、多くの親は新住民の子供たちが自主学習をどのように進めるかに悩んでいます。多文化の社会で、新住民の子供たちは学習と溶け込みの両方のプレッシャーに直面しています。したがって、私たちは彼らにより多くのサポートと励ましを与え、休暇中に自主学習の才能を発揮させるべきです。

まず第一に、親は子供たちにさまざまな本を読む時間を指定することで、忙しい休暇生活の中で読書の習慣と趣味を育むよう励ましましょう。さらに、親は子供たちと一緒にボランティア活動や博物館の見学などの社交活動に参加することもでき、子供たちの視野を広げ、社交経験を増やすことができます。

それに加えて、親は子供たちにプログラミングやコンピュータグラフィックスなどのテクノロジースキルを学ぶことを奨励することができます。デジタル時代において、これらのスキルは子供たちの将来の発展に非常に重要です。同時に、親は子供たちに一定の自己探求の時間を与え、自分で発見し試行することで学び成長できるようにサポートすべきです。

新住民二代目の子供たちが冬休みに自主学習を促進するための具体的な提案は以下の通りです：

1. 読書の奨励：読書は非常に重要な自主学習方法であり、子供たちの知識領域を豊かにします。親は子供たちに物語、科学書、小説など、さまざまなジャンルの本を提供し、読書を通じて楽しさと知識を得られるようにしましょう。

2. 社交活動に参加：冬休み中、多くのコミュニティで手芸教室、料理教室、アート教室などのさまざまな活動が開催されることがあります。親は子供たちにこれらの活動に参加するよう奨励し、学びながら興味やスキルを育む機会を提供しましょう。

3. テクノロジースキルの学習：現代社会ではテクノロジースキルが非常に重要です。親は子供たちにプログラミング、インターネットセキュリティなどのスキルを学ぶよう奨励し、将来の発展に役立てるようサポートしましょう。

4. 子供たちに知識を自主的に学ぶ手段として、自己探求を奨励しましょう。例えば、科学実験の材料を提供して、子供たちが自分で実験を行い、知識と経験を得る機会を与えることができます。

5. 家族との交流：冬休み中、家族とともに過ごす時間は非常に貴重です。親は子供たちと一緒に読書、ゲーム、料理などの活動を行い、子供たちが家族との交流を通じて学び成長できるようにしましょう。

台北市では、教育局が自主学習2.0を推進する説明会を行っており、学生が自分で計画を立て、自主的な決定を行い、生活とのつながりを築き、学びからシェアまで繋がるよう促しています。冬休みの学習の時間を利用して、学生の自主学習能力を育むことを目指しています。またいくつかの学校は学生に対して冬夏休み中に自己決定学習計画を立て、学期開始後にその成果を共有することを奨励しています。

冬休み自主学習計画を実行する際、学生は自身の興味や能力に基づいて、芸術、スポーツ、執筆、家事、科学など、さまざまな分野やテーマを選択して学習できます。学生は単独で実施することもできれば、同級生と協力して達成することもできます。

重要な参考資料として、以下の3つが挙げられます：

1. 台北市教育局の公式ウェブサイトは、自主学習2.0説明会や学生の自主学習能力の育成に関する情報や計画が提供されています。

2. 冬休み自主学習計画のテンプレート：このテンプレートには、学生の自主学習計画の計画内容が含まれており、学生が個人の学習計画を立てる際の参考となります。

3. 明傳国小に関する報道記事では、数年にわたり冬夏休み中の自主学習を推進してきた内容を紹介しています。この事例は学校が自主学習計画を推進する際の参考となり、実際の実施状況と効果を提供しています。

これらの情報は学生、親、教育機関にとって有益なガイダンスとなり、寒假自主学習計画の推進と実施に役立つでしょう。

参考資料：

1. 台北市教育局公式ウェブサイト -

https://www.doe.gov.taipei/News_Content.aspx?n=B3DDF0458F0FFC11&s=9AC12154C493FDBA

2. 冬休み自主学習計画のテンプレート -

https://classweb.klps.tp.edu.tw/108/up_files/dl/109六下寒假自主學習計畫-601 .pdf

3. 明傳国小の自主学習推進に関する記事 -